Lo que aprenderá
- Comprender el formato y las restricciones de tiempo del Task 2
- Aplicar la estructura de opinión en cuatro partes que esperan los examinadores
- Elegir y defender una posición con rapidez, incluso sin una opinión personal firme
- Respaldar sus argumentos con ejemplos concretos en lugar de afirmaciones vagas
- Utilizar palabras de transición de alta puntuación para conectar ideas de forma fluida
De un vistazo
- Tiempo: 26 minutos
- Conteo de palabras: 150-200 palabras
- Tipo de tarea: Respuesta de opinión
- Formato: Pregunta de encuesta
CELPIP Writing Task 2 le pide responder a una pregunta de encuesta eligiendo una opción y defendiendo su elección con razones y ejemplos. A diferencia del formato de correo electrónico del Task 1, el Task 2 evalúa su capacidad para construir un argumento persuasivo con rapidez.
Verá un escenario con dos opciones (por ejemplo, “Should the city build a new sports centre or a new library?”). Su tarea es elegir un lado y explicar por qué en 150-200 palabras dentro de 26 minutos.
Respuesta modelo: encuesta de desarrollo urbano
Antes de analizar la estructura, estudie esta respuesta modelo completa. Observe cómo aborda todos los aspectos de la opción elegida.
Encuesta de desarrollo urbano
Survey Question: You live in a small town of 10,000 people. A large green area in the centre of town is undeveloped. The city has sent out an opinion survey to see what residents would like to have built in that area.
Option A: Shopping Complex — This shopping mall would include restaurants, a large supermarket, and a movie theatre.
Option B: Recreational Park — This park would include a sports complex, a large green area, and a small petting zoo.
Choose the option that you prefer. Why do you prefer your choice? Explain the reasons for your choice. Write about 150-200 words.
Model Answer (CLB 9):
I believe the city should build a recreational park in the undeveloped green area. This option would provide lasting benefits for residents across all age groups.
First, a sports complex within the park would encourage physical activity and community engagement. Facilities such as a swimming pool, basketball courts, and a small gym would give residents affordable options for regular exercise. My colleague recently joined a fitness class at a community recreation centre and reported significant improvements in both her health and her social connections.
Additionally, preserving a large green area would offer families and individuals a peaceful space for relaxation and outdoor activities. Walking trails, picnic areas, and open fields would provide an essential escape from daily stress, something a shopping mall simply cannot offer.
Finally, the petting zoo would create a unique, family-friendly attraction that appeals to young children and draws visitors on weekends. It would also serve as an educational resource for local school groups learning about animals and nature.
For these reasons, a recreational park would serve our community far better than another commercial development.
(Word count: 182)
Mostrar desglose de estructura →
Structure breakdown:
- Position statement (2 sentences): States choice clearly and previews the overall benefit.
- Reason 1 — Sports complex (3 sentences): Discusses facilities, benefits, and includes a concrete personal example.
- Reason 2 — Large green area (3 sentences): Covers relaxation, outdoor activities, and contrasts with the alternative.
- Reason 3 — Petting zoo (2 sentences): Highlights the family appeal and educational value.
- Conclusion (1 sentence): Restates preference with confidence.
Key takeaway: The response covers ALL three aspects of Option B — sports complex, green area, AND petting zoo. Examiners check that you address the full scope of your chosen option. Mentioning only one aspect would signal incomplete task fulfillment.
La estructura ganadora
Una organización clara en cuatro partes suele obtener los mejores resultados en esta tarea. La respuesta modelo anterior lo demuestra a la perfección.
1. Declaración de posición (dos oraciones)
Indique su elección de inmediato. Añada una oración que explique su razonamiento general.
Ejemplo: “I believe the city should build a recreational park. This option would provide lasting benefits for residents across all age groups.”
2. Razón 1 + ejemplo concreto (tres a cuatro oraciones)
Presente su primer argumento con un detalle de apoyo específico. Mencione personas, lugares o situaciones concretas.
Ejemplo: “First, a sports complex within the park would encourage physical activity. My colleague recently joined a fitness class at a community recreation centre and reported significant improvements in both her health and her social connections.”
3. Razón 2 + ejemplo concreto (tres a cuatro oraciones)
Introduzca su segundo argumento con otra ilustración del mundo real. La variedad importa. Use tipos de razonamiento distintos.
Ejemplo: “Additionally, preserving a large green area would offer families a peaceful space for relaxation. Walking trails, picnic areas, and open fields would provide an essential escape from daily stress.”
4. Conclusión (una a dos oraciones)
Reafirme su posición con palabras diferentes. Sea breve.
Ejemplo: “For these reasons, a recreational park would serve our community far better than another commercial development.”
Objetivo de conteo de palabras: Posición (20 palabras) + Razón 1 (50 palabras) + Razón 2 (50 palabras) + Detalle adicional (30 palabras) + Conclusión (15 palabras) = ~165 palabras. Añada detalles hasta alcanzar 170-185.
Cómo elegir su posición en 60 segundos
No necesita una opinión genuina; necesita una posición defendible. Siga este árbol de decisiones.
Estrategia de decisión rápida
- Elija la opción para la que pueda pensar en dos ejemplos concretos de inmediato
- Seleccione el lado con más beneficios prácticos (salud, dinero, tiempo, seguridad)
- Si no se decide, elija la opción que afecte a más personas
- No pierda tiempo debatiendo ambos lados: comprométase y avance
La prueba de los dos ejemplos
Antes de comprometerse con una posición, pregúntese: “¿Puedo nombrar dos personas, lugares o situaciones específicas que respalden esta opción?” Si la respuesta es sí, elija ese lado. Si no, escoja la otra opción.
Muchos candidatos pierden tiempo valioso al decidir. Practique elegir un lado en 60 segundos, incluso con temas que no le sean familiares.
Ejemplos concretos vs. generalizaciones vagas
La diferencia entre CLB 7 y CLB 9 a menudo se reduce a la calidad de los ejemplos.
Vago (CLB 6-7): “Sports centres help people stay healthy. Exercise is good for everyone and makes people feel better.”
Concreto (CLB 9-10): “Sports centres help people stay healthy. My cousin David joined a volleyball league at the Burnaby recreation centre and reduced his blood pressure from 145/95 to 125/80 in four months.”
Observe que la versión concreta incluye:
- Una persona real (primo David)
- Un lugar específico (Burnaby recreation centre)
- Resultados medibles (cifras de presión arterial)
- Un marco temporal (cuatro meses)
Error frecuente
Evite afirmaciones genéricas como “many people,” “studies show,” o “it is well known.” Los examinadores buscan ejemplos personales u observaciones específicas, no citas de investigaciones ni estadísticas.
Palabras de transición que elevan su puntuación
Las transiciones estratégicas demuestran coherencia, un criterio clave del CELPIP. Utilícelas para conectar sus ideas.
Para introducir razones
- First / To begin with / Initially
- Second / Additionally / Furthermore / Moreover
Para añadir ejemplos
- For instance / For example / Specifically
- In my experience / Recently / Last year
Para mostrar contraste (si menciona la posición contraria)
- While / Although / Despite / However
Para concluir
- Therefore / For these reasons / Consequently / In conclusion
El patrón argumentativo más eficaz
Comience con un beneficio, continúe con un ejemplo personal y añada un pequeño contraste para demostrar pensamiento equilibrado: “A library would educate residents (benefit). My daughter improved her reading skills through the summer program at our branch (example). While sports centres matter too, a library serves all ages and abilities (contrast).”
Este patrón fortalece la coherencia porque muestra matices sin abandonar una posición clara.
Más tareas de práctica
Práctica: encuesta de política ambiental
Survey Question: Your city is considering new environmental policies to reduce waste.
Option A: Ban single-use plastics in all stores and restaurants.
Option B: Invest in a city-wide recycling and composting program.
Choose the option that you prefer. Explain the reasons for your choice. Write about 150-200 words.
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I believe the city should invest in a comprehensive recycling and composting program. While banning plastics addresses one type of waste, a recycling program tackles the broader problem of waste management across all materials.
First, a city-wide program would educate residents about proper waste sorting and create lasting behavioural change. My neighbourhood recently introduced green composting bins, and within three months, our building reduced landfill waste by nearly 40 percent. This kind of systemic change produces measurable, long-term results that a plastic ban alone cannot achieve.
Additionally, a recycling program creates local jobs and generates revenue from recyclable materials. The City of Edmonton’s waste processing facility employs over 200 workers and diverts 60 percent of residential waste from landfills. Our community could benefit from similar economic and environmental advantages.
For these reasons, I strongly support a city-wide recycling and composting initiative. It addresses waste holistically while creating economic opportunities for our growing community.
(Word count: 163)
Práctica: encuesta de inversión educativa
Survey Question: Your local school board has received additional funding and is deciding how to use it.
Option A: Purchase new technology (laptops, tablets, and smartboards) for every classroom.
Option B: Hire 20 additional teachers to reduce class sizes across the district.
Choose the option that you prefer. Explain the reasons for your choice. Write about 150-200 words.
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I believe the school board should hire additional teachers to reduce class sizes. While technology is valuable, smaller classes have a more direct and lasting impact on student learning.
First, smaller class sizes allow teachers to provide individualized attention to each student. My cousin’s daughter struggled with mathematics in a class of 35 students, but after transferring to a school with 20-student classes, her grades improved significantly within one semester. Teachers could identify her specific difficulties and offer targeted support, which was impossible in a larger group.
Furthermore, hiring more teachers strengthens the entire school community. Additional staff members can offer diverse expertise, lead extracurricular programs, and provide mentorship opportunities. When my local elementary school added three new teachers last year, they introduced a robotics club, a creative writing workshop, and an after-school tutoring program that benefited dozens of families.
For these reasons, investing in additional teachers would deliver greater educational value than purchasing technology that quickly becomes outdated.
(Word count: 168)
Lista de autoevaluación
Después de completar respuestas de práctica, revise su trabajo con estos criterios.
Autoevaluación
- Declaré mi posición de forma clara en las primeras dos oraciones
- Proporcioné dos razones diferenciadas con ejemplos específicos
- Mis ejemplos incluyeron personas reales, lugares o detalles medibles
- Utilicé tres o más palabras de transición para conectar ideas
- Mi respuesta tiene entre 150 y 200 palabras
- Concluí reafirmando mi posición con palabras diferentes
5-6 marcas = ejecución sólida, 3-4 marcas = ejecución en desarrollo
Distribución del tiempo
Distribuya sus 26 minutos de forma estratégica:
- Dos minutos: Leer la instrucción, elegir su posición, pensar en dos ejemplos
- 18 minutos: Redactar la respuesta (objetivo de 10 palabras por minuto)
- Cinco minutos: Revisar y editar la claridad, la gramática y el conteo de palabras
- Un minuto: Revisión final de errores ortográficos
El conteo de palabras importa
Las respuestas de menos de 150 palabras suelen estar insuficientemente desarrolladas. Las que superan las 200 palabras no se penalizan automáticamente, pero aumentan la presión de tiempo y el riesgo de errores en la edición. Apunte a 165-185 palabras como su rango ideal.
Practique esta distribución de tiempo hasta que se vuelva automática. Use un cronómetro en cada sesión de práctica.
Domine estos fundamentos y el Task 2 se convertirá en una oportunidad de puntuación predecible. La estructura funciona para cualquier pregunta de encuesta: solo incorpore su posición, sus razones y sus ejemplos concretos.