Чого Ви навчитеся
- Розібратися у форматі Task 7: 30 секунд підготовки, 90 секунд на висловлення й обґрунтування думки
- Опанувати перевірений шаблон із чотирьох частин для чіткої структури відповіді
- Запам'ятати дієві фрази для думок та слова-зв'язки, щоб звучати впевнено
- Навчитися підкріплювати думку особистими, загальними та гіпотетичними прикладами
- Давати повні, переконливі відповіді на рівні CLB 7–9+
Коротко
- Тип завдання: Висловити й обґрунтувати думку
- Підготовка: 30 секунд
- Час відповіді: 90 секунд
- Цільовий бал: CLB 7–9+
- Ключова навичка: Чітка аргументація та приклади
У Task 7 Вам потрібно висловити думку на задану тему й підкріпити її аргументами та прикладами. На екрані з’являється завдання із запитанням на кшталт “Do you agree or disagree that…?” або “Which option do you prefer?”
Ваша мета: дати чітку, добре аргументовану позицію за 90 секунд. Екзаменатори оцінюють зв’язність (Content/Coherence) — логіку викладу, словниковий запас (Vocabulary) — мову думок, граматику — складність речень, і виконання завдання (Task Fulfillment) — повноту відповіді з аргументами.
Шаблон відповіді з чотирьох частин
Використовуйте цю структуру щоразу, щоб вкласти всі обов’язкові елементи й говорити організовано.
Частина 1. Чітко висловіть свою думку (10–15 секунд)
Почніть із прямого формулювання своєї позиції. Використовуйте виразну фразу для думки, щоб продемонструвати впевненість.
Дієві фрази для думок:
- “In my view, …”
- “I firmly believe that …”
- “From my perspective, …”
- “Personally, I think …”
- “I’m convinced that …”
Почніть упевнено
Не зм’якшуйте й не вагайтеся (‘maybe’, ‘I guess’). Екзаменатори цінують впевнену, пряму мову. Навіть якщо Ви вигадуєте думку на ходу — заявіть її рішуче.
Частина 2. Перший аргумент + приклад (25–30 секунд)
Наведіть перший аргумент і підкріпіть його конкретним прикладом. Використовуйте зв’язку для введення аргументу.
Зв’язки для аргументів:
- “First of all, …”
- “To begin with, …”
- “One major reason is that …”
Типи прикладів:
- Особистий: “For instance, when I started exercising regularly, my energy levels improved dramatically.”
- Загальний: “Research shows that people who exercise daily report better mental health.”
- Гіпотетичний: “If someone spends an hour walking each day, they’ll likely reduce their stress significantly.”
Сильні приклади — конкретні, а не розмиті. Замість “exercise is good for health” скажіть “daily walks lower blood pressure and improve sleep quality.”
Частина 3. Другий аргумент + приклад (25–30 секунд)
Додайте другий аргумент з ще одним прикладом. Це демонструє глибину мислення й підвищує бал за зв’язність мовлення.
Зв’язки для другого аргументу:
- “Additionally, …”
- “Another important point is that …”
- “Furthermore, …”
- “On top of that, …”
Уникайте повторів
Не перефразовуйте перший аргумент іншими словами. Запропонуйте інший ракурс. Якщо перший аргумент про особисте здоров’я, другий може стосуватися соціальних або економічних наслідків.
Частина 4. Повторіть свою думку (10–15 секунд)
Завершіть відповідь, перефразувавши свою позицію іншими словами. Це забезпечує логічну завершеність і підсилює Ваш аргумент.
Фрази для завершення:
- “That’s why I believe …”
- “For these reasons, I’m convinced that …”
- “In conclusion, I strongly support …”
- “All things considered, I think …”
Як підкріплювати думку прикладами
Особисті приклади — найшвидші й найпростіші. Беріть випадки з власного життя або вигадайте правдоподібні ситуації.
- “When I moved to a smaller apartment, I saved money and reduced clutter.”
- “My friend started a home business and now enjoys flexible hours.”
Загальні приклади спираються на загальновідомі факти або суспільні тенденції.
- “Many Canadians now work remotely, which reduces commuting stress.”
- “Studies indicate that bilingual children develop stronger cognitive skills.”
Гіпотетичні приклади описують уявні сценарії за допомогою умовних конструкцій.
- “If a city invests in public transit, residents would spend less on gas and parking.”
- “Someone who learns a new skill every year would stay competitive in the job market.”
Комбінуйте типи прикладів
Поєднання особистого прикладу із загальним демонструє широту мислення й робить аргументацію переконливішою. Намагайтеся наводити хоча б один конкретний приклад на кожен аргумент.
Мовні рекомендації для Task 7
Використовуйте різноманітні дієслова думки:
- I believe / think / feel / consider / find / maintain / argue / contend
Підкреслюйте впевненість за допомогою прислівників:
- Strongly, firmly, definitely, absolutely, undoubtedly
Пом’якшуйте формулювання помірно (лише якщо завдання просить розглянути обидві сторони):
- Somewhat, to some extent, generally, in most cases
Зв’язуйте ідеї за допомогою перехідних слів:
- Moreover, in addition, besides, equally important, not to mention
Task 7: що потрібно робити
- Оберіть сторону одразу: не витрачайте час на вагання
- Використайте всі 30 секунд підготовки, щоб записати два аргументи й по одному прикладу до кожного
- Говоріть усі 90 секунд: тиша знижує бали
- Чергуйте прості й складні речення
- Завершіть відповідь чітким підсумковим реченням
Task 7: типові помилки
- Не сидіть на двох стільцях і не говоріть 'it depends': займіть одну позицію
- Не додавайте третій аргумент, якщо час на вичерпанні: двох сильних аргументів достатньо
- Не розтягуйте й не повторюйте одну й ту саму думку різними словами
- Не зловживайте словами-паразитами ('um,' 'like,' 'you know')
Практичне завдання зі зразком відповіді
Практика: висловлення думки
Question: Some people believe that working from home is more productive than working in an office. Others disagree. What is your opinion? Explain your view with reasons and examples.
Ваше завдання:
- Прочитайте завдання (у Вас 30 секунд на підготовку).
- Чітко висловіть свою думку.
- Наведіть два аргументи з прикладами.
- Підбийте підсумок, повторивши свою позицію.
Поради для підготовки:
- Визначтеся з позицією за перші п’ять секунд.
- Запишіть: аргумент 1 + приклад, аргумент 2 + приклад.
- Сплануйте 10-секундний вступ і 10-секундне завершення.
Показати зразок відповіді →
Зразок відповіді (90 секунд):
“In my view, working from home is definitely more productive than working in an office.
First of all, remote work eliminates commuting time, which allows employees to focus more energy on their tasks. For example, when I started working from home last year, I saved two hours a day that I used to spend on my commute. I redirected that time into completing projects ahead of schedule and even taking a professional development course.
Additionally, home environments often have fewer distractions than busy offices. In an office, colleagues frequently interrupt with questions, and there are constant meetings that break concentration. From my perspective, working alone at home lets me enter a state of deep focus. Research actually shows that many knowledge workers report higher output when they control their own schedules and workspace.
For these reasons, I’m convinced that remote work leads to greater productivity for most people. The combination of saved time and fewer interruptions makes it a superior arrangement.”
Чому ця відповідь отримує високий бал:
- Думка висловлена одразу й впевнено (“definitely more productive”)
- Два окремі аргументи (економія часу на дорогу + менше відволікань)
- Особистий приклад у першому аргументі, загальний — у другому
- Плавні зв’язки (“First of all,” “Additionally,” “For these reasons”)
- Впевнена лексика протягом усієї відповіді (“I’m convinced,” “superior arrangement”)
- Логічний висновок, що повторює основну думку
Практика: висловлення думки (2)
Question: Do you think all high school students should be required to learn a second language? Explain your view with reasons and examples.
Ваше завдання:
- Прочитайте завдання (у Вас 30 секунд на підготовку).
- Чітко висловіть свою думку.
- Наведіть два аргументи з прикладами.
- Підбийте підсумок, повторивши свою позицію.
Поради для підготовки:
- Визначтеся з позицією за перші п’ять секунд.
- Запишіть: аргумент 1 + приклад, аргумент 2 + приклад.
- Сплануйте 10-секундний вступ і 10-секундне завершення.
Показати зразок відповіді →
Зразок відповіді (90 секунд):
“I firmly believe that all high school students should be required to learn a second language. In today’s interconnected world, being bilingual is not just an advantage, it’s becoming a necessity.
First of all, learning a second language strengthens cognitive abilities and academic performance overall. When I was in high school, I started learning French, and I noticed that my analytical skills improved across all subjects. I became better at identifying patterns in math and understanding complex texts in English class. Studies consistently show that bilingual students score higher on standardized tests, which suggests the mental workout of language learning benefits the entire brain.
Furthermore, a second language opens up career opportunities that are simply unavailable to monolingual candidates. Here in Canada, for instance, many government positions require fluency in both English and French. My cousin applied for a federal job last year and was immediately shortlisted because she spoke Mandarin in addition to English, while other equally qualified candidates were passed over. In a global economy, companies actively seek employees who can communicate across cultures.
For these reasons, I strongly support making second language education mandatory in high school. The cognitive benefits and career advantages make it one of the most valuable skills a young person can develop.”
Чому ця відповідь отримує високий бал:
- Впевнена думка від самого початку (“I firmly believe”)
- Два різні ракурси: когнітивні переваги (аргумент 1) і кар’єрні можливості (аргумент 2)
- Особистий приклад у першому аргументі, приклад із життя родича — у другому
- Плавні зв’язки (“First of all,” “Furthermore,” “For these reasons”)
- Відсилання до канадського контексту додає конкретики й достовірності
- Сильний висновок, що об’єднує обидва аргументи
Практика: висловлення думки (3)
Question: Should governments invest more in public transportation rather than building new roads? Explain your view with reasons and examples.
Ваше завдання:
- Прочитайте завдання (у Вас 30 секунд на підготовку).
- Чітко висловіть свою думку.
- Наведіть два аргументи з прикладами.
- Підбийте підсумок, повторивши свою позицію.
Поради для підготовки:
- Визначтеся з позицією за перші п’ять секунд.
- Запишіть: аргумент 1 + приклад, аргумент 2 + приклад.
- Сплануйте 10-секундний вступ і 10-секундне завершення.
Показати зразок відповіді →
Зразок відповіді (90 секунд):
“Personally, I think governments should absolutely prioritize investing in public transportation over building new roads. The benefits for both the environment and everyday citizens are too significant to ignore.
To begin with, expanding public transit dramatically reduces traffic congestion and air pollution. When my city introduced an express bus line along the main highway corridor two years ago, commute times on that route dropped by nearly 30 percent. Thousands of drivers switched from their cars to the bus because it was faster and cheaper. The air quality reports that summer actually showed measurable improvements in that part of the city, which was remarkable for just one new route.
On top of that, public transportation makes cities more accessible and affordable for everyone, not just people who can afford to own a car. Building more roads primarily benefits drivers, but buses, subways, and light rail serve students, seniors, low-income families, and newcomers who rely on affordable transit to get to work and school. A friend of mine recently immigrated to Toronto and told me that reliable public transit was the single biggest factor in her ability to find a job and build a new life here.
All things considered, I’m convinced that public transportation investment delivers far greater returns than new road construction. It benefits more people, improves the environment, and builds stronger communities.”
Чому ця відповідь отримує високий бал:
- Чіткий, рішучий вступ (“should absolutely prioritize”)
- Два окремі аргументи: екологія та затори (аргумент 1), доступність і рівність (аргумент 2)
- Особисте спостереження в першому аргументі, історія друга-іммігранта — у другому
- Дієві зв’язки (“To begin with,” “On top of that,” “All things considered”)
- Конкретні деталі (зниження часу поїздки на 30 відсотків, дані про якість повітря) підвищують переконливість
- Висновок лаконічно підсумовує обидва аргументи
Самоперевірка після практики
Потренувавшись, оцініть свою відповідь:
Самоперевірка
- Я чітко висловив(ла) свою думку в перші 10–15 секунд
- Я навів(ла) два окремі аргументи, а не повторив(ла) одне й те саме
- Кожен аргумент підкріплений конкретним прикладом (особистим, загальним або гіпотетичним)
- Я використав(ла) не менше трьох фраз для думок або зв'язок (наприклад, "In my view," "Additionally")
- Я говорив(ла) близько 90 секунд без довгих пауз і слів-паразитів
- Я завершив(ла) відповідь підсумковим реченням, що повторює мою позицію
П'ять-шість пунктів = CLB 8–9+ · три-чотири пункти = CLB 6–7 · Якщо менше — поверніться до шаблону
Task 7 цінує структурне мислення й впевнену подачу. Використовуйте шаблон із чотирьох частин, підкріплюйте кожен аргумент прикладом і говоріть усі 90 секунд. З регулярною практикою Ви навчитеся висловлювати думку ясно й переконливо — саме цього чекають екзаменатори CELPIP.