学习目标
- 了解第三部分的题型：两人对话，一方掌握专业信息
- 从信息交流中提取关键事实、流程和要求
- 运用笔记策略捕捉对话中的细节
- 熟悉常见的信息咨询场景和相关词汇
- 在规定时间内练习回答约 6 道选择题
概览
- 形式: 两人对话（一男一女）
- 题目数量: 约 6 道选择题
- 音频时长: 约 2–2.5 分钟
- 考查重点: 事实、细节、要求
- 核心能力: 提取具体信息
什么是第三部分？
信息听取考查您从两位说话人（一男一女）之间的对话中提取关键事实的能力。其中一方拥有专业知识或信息，另一方则需要获取这些信息。音频是一段连续的录音，时长约 2–2.5 分钟，之后需要回答约 6 道选择题。
与第二部分的日常个人对话不同，第三部分侧重于信息交流——一方向另一位懂行的人询问具体事实、说明或答案。语气从非正式到略为正式不等。
常见场景
第三部分的对话通常是一方向专家或权威人士获取信息：
- 顾客与销售人员：顾客向销售员询问新车信息
- 工作培训：资深员工向新同事讲解某一操作流程
- 服务咨询：家长向派对用品店咨询租赁儿童生日布置
- 专业咨询：客户向专家询问服务、费用或要求
- 信息访谈：记者或研究人员采访某领域的专家
这部分的核心是信息不对称：一方掌握事实，另一方提出问题去了解这些事实。您的任务就是捕捉双方交流的信息内容。
听什么
第三部分的题目针对信息交流中的具体事实细节。请将听力重点放在懂行的一方所讲解的内容上：
关键信息类别
- 数字和数量：日期、时间、费用、容量、时长
- 要求和条件：资格标准、前提条件、限制规定
- 流程和步骤：如何注册、申请、使用或完成某件事
- 地点和联系方式：去哪里、联系谁、办公时间
- 政策和规则：什么是允许的、禁止的、强制的
- 变更和更新：有什么不同、变更何时生效
听懂行一方的回答
提问方的问题可以帮助您预判接下来的细节。当您听到 “How much does it cost?” 或 “What do I need to bring?” 时，请立即做好准备——随后的回答很可能就是考查点。
笔记策略
高效的笔记方法是第三部分取得高分的关键。
两栏笔记法
音频播放前，将您的草稿纸分为两栏：
- 提出的问题：提问方想了解什么
- 关键事实/回答：懂行一方提供了什么
记什么
- 大胆缩写：用 “req” 代替 requirement，“reg” 代替 registration，“b4” 代替 before
- 善用符号：”=>” 表示导致，”=” 表示等于，”↑” 表示增加，”$” 表示费用
- 精确记录数字：日期、时间、价格、数量（这些是最常考的内容）
- 记录更正信息：当说话人说 “actually” 或 “I mean” 时，更正后的内容才是关键
常见错误
不要试图写完整的句子。这样会跟不上说话人的节奏，错过后续信息。用词组片段、缩写和符号来快速捕捉事实要点。
题目形式
和第一、二部分一样，第三部分也使用选择题：
- 每道题目通过音频播放（对话开始前和进行中都无法提前看到题目）
- 听完题目后，屏幕上会显示4 个文字选项
- 每题大约有 30 秒作答时间，之后会进入下一题
- 题目必须按顺序作答，无法返回
同义替换是关键。题目中很少直接使用音频里的原话。例如，如果专家说 “participants must arrive by 9:00 a.m.”，题目可能会问 “When should attendees be present?”
分步答题方法
第三部分请按以下步骤进行：
- 仔细阅读指示界面：它会告诉您场景——谁在对话，原因是什么
- 准备好笔记：音频开始前分好两栏（问题/回答）
- 追踪信息交流：记下提问方的问题和懂行一方的回答
- 聚焦具体信息：数字、日期、姓名、地点、要求
- 保持专注至最后：结尾的几句话往往包含重要细节
- 仔细听每一道题目：题目只播放一遍，之后从 4 个文字选项中选择
音频播放中
- 笔不停——记下所有数字和关键名词
- 特别注意更正信号（"actually""rather""I meant"）
- 漏听了某个信息不要慌张——继续关注接下来的内容
- 记下懂行一方给出的具体建议或提醒
- 追踪谁说了什么——题目可能会问到任一说话人的发言
练习任务
第三部分练习
Listen to the conversation
音频原文（请先听音频，然后回答下方的问题。原文供您听完后对照参考）：
Man: Good morning. I’m looking to rent some equipment for my daughter’s birthday party next Saturday. What kind of packages do you offer?
Woman: We have three options. Our basic package is $75 and includes tables, chairs, and a canopy tent. The standard package is $150 and adds a bounce house and decorations. And our premium package is $250, which includes everything plus a cotton candy machine and a popcorn maker.
Man: The standard sounds good. How far in advance do I need to book?
Woman: We require at least 48 hours’ notice. Since you’re looking at next Saturday, you’re fine. We’d just need a $50 deposit to hold the reservation, and the balance is due on pickup day.
Man: And what time can I pick everything up?
Woman: Pickup is available from 8:00 a.m. to noon on your rental date. We deliver and set up for an extra $40 if you’d prefer. Everything needs to be returned by 10:00 a.m. the following morning.
Man: I think delivery would be easier. Is the bounce house suitable for kids under six? My daughter is turning four.
Woman: Absolutely, the bounce house is rated for ages 3 to 10. We do recommend adult supervision at all times, though. And I should mention — if it rains, we offer a full refund or free rescheduling.
Questions:
- What is the woman’s role in this conversation?
- How much is the standard package?
- What deposit is required?
- When must rented equipment be returned?
- What ages is the bounce house rated for?
- What happens if it rains?
查看答案和解析 =>
答案：
- 她是派对用品租赁公司的工作人员（她讲解套餐、政策和操作流程）
- $150（含桌椅、遮阳棚、充气城堡和装饰物）
- $50（用于锁定预订，余款在取货日支付）
- 第二天上午 10:00 之前（租赁日的次日）
- 3–10 岁（适合男士 4 岁的女儿）
- 全额退款或免费改期（公司的雨天政策）
解析说明：
每道题针对不同类别的信息：身份（第 1 题）、费用（第 2、3 题）、时间（第 4 题）、规格（第 5 题）和政策（第 6 题）。请注意：信息都是由懂行一方（女士）在回答顾客的问题时自然给出的。追踪一问一答的走向，您就能捕捉大部分考查点。
自我评估
自我检测
- 我准确捕捉了所有数字、日期和时间
- 我在开头 15 秒内就判断出了信息交流的关系
- 我使用了缩写来跟上对话的节奏
- 我追踪了懂行一方针对每个问题给出的回答
- 漏听某个细节时我没有慌张——继续关注接下来的内容
- 我在规定时间内完成了全部 6 道题目
勾选 5–6 项 = CLB 8+ 水平 · 3–4 项 = 正在进步（CLB 7） · 少于 3 项请复习策略
常见陷阱
请注意
数字混淆：多个价格、日期或数量可能连续出现。记录时务必标注语境（例如 “$75 basic”、“$150 standard”、“$250 premium”）。
- 听错近音词：“fifteen” 和 “fifty”、“thirteen” 和 “thirty” 容易混淆
- 遗漏更正信息：说话人说 “actually” 或 “I mean” 时，表示他们在修改信息
- 混淆两位说话人：记下每条事实是谁说的——题目可能会问 “What did the woman say?”
- 留空不答：不确定时也要合理猜测——答错不扣分
加拿大背景知识
第三部分经常出现加拿大职场和服务场景。建议您熟悉常见的加拿大用语：“pass holder”、“statutory holiday”、“civic centre”、“community program”，以及公制单位（kilometres、litres、Celsius）。
要点回顾
第三部分核心清单
- 两位说话人：一方掌握信息，另一方寻求信息
- 用简写笔记记录提出的问题和给出的事实
- 重点关注数字、日期、要求和流程
- 题目通过音频播放，之后从 4 个文字选项中作答
- 每题约有 30 秒时间——作答后立即继续下一题
- 不确定的题目也要合理猜测——不要留空
掌握这些策略后，即使面对信息密集的对话，您也能高效提取所需信息。第三部分的关键在于有条理的笔记和对事实细节的专注。